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我的快乐日记600字

www.nbuber.cn 600字 日记 读后感 周记 时间:2013-11-29 17:20:13
我的快乐_600字

  快乐无边界,快乐不含蓄,快乐像矿泉水一样清澈透明,快乐像彩虹一样美丽多姿,快乐像春雨一样清新自由。 来源:日记http://www.nbuber.cn

  每个人都有快乐,五年级下学期,我通过自己的不懈努力,终于,在期末考试取得了好成绩,这就是通过不断努力获得的快乐;那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们,每天起早贪黑照顾那些庄稼,到了收获的季节,他们的脸上洋溢着甜美的笑容,似乎忘记了那些劳累,这就是夹杂着汗水的快乐。

  快乐是一种美德!因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候,无论这个人是生病在床的病人,还是为孩子饮食担忧的母亲,她们都会因你的快乐而快乐!在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。

  快乐也是一种精神!在生活中,困难就像一座座山把你围住,让你无论如何也出不去,那么,朋友,你要记住,在这样情况中,你要保持一种乐观的心态,把困难看做是磨练自己的一次机会,然后慢慢地去战胜它,克服它,继而去感悟,理解它,只有这样你才能感受到困难中的快乐。

  快乐有轻而易举的,也有短暂的,还有持续长久的快乐,快乐无处不在,只要我们细心体会就能感受到它。

  在成功的快乐中,我们可以感受到只有付出努力才能获得成功,获得快乐。但在这种快乐中,我们要学会谦虚,学会聆听,从中找出自己的不足和成长点。

  快乐就在我们身边,只要我们仔细观察身边的小事物,你就会感到快乐。例如:当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫个不停,就在你要靠近它们的时候,它们却飞走了,飞到了另一个落脚点,你会笑着看着它们,感觉这些小小的生灵是如此的敏感。

  快乐像春风,把快乐的种子播撒世界;快乐像欢歌,使你在寂寞夜中感到一种热闹的气氛,我们只要用心感受生活,就会感受到快乐!


关于暑假的作文:我的快乐暑假_600字

  今年的暑假,就是不一样。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也来我家小住,我参加了学校举行的游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐。

  你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人健身调查,就是调查人的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!

  还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了三轮车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些首饰,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!

  我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。


我的快乐我知道_600字

  随心而乐。

  顾名思义,我们要倾听自己的心声,因为快乐与否,只有我们自己才知道。即使人前展欢颜,也保不准只是强颜欢笑。快乐只有自己才知道,所以坦然面对吧!

  当小表弟睁大眼睛对他的父亲说:“你的眼球穿着眼睛。”我会忍不住笑个开怀,笑个痛快因为我知道,我的快乐是简单的。

  当旭日东升时,天边云卷云舒,红霞灿烂了整个人寰,温暖的阳光掠过每一处,留下了她独特的芳香。我会驱散心中隐埋下的阴霾而感到满心欢喜,因为我知道,我的快乐是纯粹的。

  不过,快乐不是追求得到的,而是放开。

  月凉如水,似乎无论如何也挣脱不了月所编制的愁网。是啊,月本就是人们愁思的载体。心悲切,只能在月色下感慨吗?不,也许是习惯吧!习惯了向月倾吐心事,习惯了向月倾诉惆怅,习惯了将烦恼寄托于月上……泠泠月光爬进我的窗,如清风拂面,带走我满心忧愁。茶水泛着蒸腾的热气,与老收音机一唱一和。在悠扬的音乐声中,放松紧绷的神经。摒弃了喧哗与烦躁,享受那一片特有的静谧,敞开胸怀,徜徉于自己的世界,为自己寻求一片心灵的净土。那被敞开的忧愁,烦恼,伴着清风明月飘向那座无人岛我感到满心欢愉。因为我知道,我的快乐是放开得到的。

  其实啊,快乐如此简单,如此纯粹,又怎么需要去追求呢?是因为心中有了担子,不是你放不下,而是你不愿放下。只要放开了那些负面情绪,还有什么能阻挡我们随心而乐呢?不必为凡尘琐事所郁结。“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,只有放开烦恼,才会获得真正的快乐。

  不要欺骗自己,就算哪天我不快乐了,但我知道,我的快乐会回来的。坦诚面对吧,因为我的快乐我知道。


“六一”的海洋,我的快乐天地_600字

  今天,是令所有孩子激动,兴奋的日子——六一国际儿童节。我蹦蹦跳跳得走进了校园。今天,校园在我眼中分外美丽。一路走来,树上叽叽喳喳的小鸟似乎在为我唱着歌,在花丛中飞舞着的小蝴蝶仿佛正为我舞蹈,那在清风中绽开笑脸的花儿正对我点头微笑呢!来到班级,同学们就像是刚出笼的小鸟一样兴奋。大家的脸上都挂着微笑,微笑中还带着几分期待呢!

  “一秒,两秒……十一秒,十二秒,耶!六一联欢会开始咯!”同学们兴奋地欢呼着,来到了操场上。在主持人优美动听的介绍后,就开始了文艺汇演,第一个节目是二年级的唐詹为我们带来的《自由飞翔》。他迫不及待地跑上了台,他跑的样子真可爱,流露出小孩子的童真,稚气。“在你的心上,自由的飞翔……”一上场,他嘹亮的歌声,新潮的舞姿就赢得了全场观众的热烈掌声。进入高潮了。瞧!那些看不到的同学竟不顾老师的阻止,站到了椅子上,大声的欢呼呐喊。那声音简直用“震耳欲聋”来形容也毫不过分。唐詹的声音小了下来,接近尾声了。我的头一伸,看见平时严肃的校长也笑了,真是百年难得一见啊!

  唐詹的表演结束了,接下来就是抽奖环节了。我看着台上一大堆的奖品,心里默念着:“我要笔记本,我要笔记本!”可是却迟迟轮不到我。“六年级的,魏雯!”哦耶!我兴奋地一蹦三尺高,兴高采烈地上台领奖去了。拿到奖品后我还时不时的炫耀几句:“看!我要笔记本结果就拿到笔记本了,哈哈!我是我们班第一个抽到的哦!”盯着我手上挥来挥去的奖品,没有得到奖品的同学只能忘“奖”兴叹咯!

  “哈哈哈……”快乐的六一就在我们的欢笑声度过了。

  “六一”的海洋,我的快乐天地!


关于表现自己的作文:我爱我自己,因为我很快乐_600字

  人生的价值是什么?很多人说是干一番轰轰烈烈的大事,我认为那离我太远,不如过好现在的每一天,快快乐乐,积极向上!精彩每一天!那不就是人生的价值吗?

  快乐的精灵

  在同学面前,她们总很羡慕我!“小月,你可真快乐!”每天都有人这样说。我的笑声是那么有特点,是爽朗的大笑“哈哈哈”还是有小家子气的“呵呵呵”?都不对,我的笑声中还边笑边带嗝的!因此,不光我快乐,同学们听见了都开怀大笑,所以我是一个开心果,谁一不高兴,我的快乐总会感染她!有谁被老师批评了,我总是说几句嬉皮的话来逗她!瞧,我多快乐。

  快乐带来高效

  也许有人认为初中的日子,很累,因为有堆积如山的作业,有思考不完的问题,还有父母那殷切的期盼都像大山一样压着你,但是如果全身心投入进去,一定会事半功倍,换一种心理去面对,快乐的,那么将会满载收获。在做作业时,有难题,千万不要畏惧,让快乐发挥作用,认为探究是一种趣事,认为请教是一种成长,那么所有难题都将迎刃而解。

  快乐的面对

  记得在前不久,我的英语,地理都考砸了,一个118分,一个78分!我的朋友都来安慰我:“没事的,下次加油!”而我却充满信心:“我早把不愉快打包,抛到九霄云外了!你们看,这两个分数都有一个8,说不定下一次的分数会一直发、发、发!我一定要加油的!”我的快乐信心总会激励我,无论遇到什么挫折,快乐的魔力一定会很大!

  我爱自己,记得在英语课上我说:“I am a very happy girl!”是的,我就是一个快乐的女孩,也许随着成长,烦恼会多,但我一定会用快乐去实现我的

  价值!

  文章以小标题的形式很新颖,首尾的呼应更显主题的突出,彰显出了一个中学生的风采。


我家的名字叫快乐_600字

  我家的名字叫快乐,那是因为我家每一个人都拥有着天真和美丽!

  “咦?怎么回事,停电了?”正在玩电脑的我与正在看电视的爸爸异口同声的说道。唉,真倒霉,我正玩的有劲呢,偏偏在这个时候停电了。我抱怨着,三姑他们一家来了,说是停电了,到我们家来玩。

  我一听,立即说:“咱们来学小品吧,怎么样?”姐姐一听,频频点头,说:“然后决出胜负。”

  我首先杀头阵,学着小沈阳的口气说:“其实这人过日子吧,有时后和睡觉一想是一样一样的。眼睛一闭,一睁,一天儿过去了,嚎!眼睛一闭,不睁这辈子就过去了,嚎!”

  话音刚落,爸爸他们哈哈大笑。姐姐不甘示弱,立即唱起来:“你看着道菜,群英荟萃,要你老八十一点都不贵,亲眼看一看,亲口尝一尝,吃到嘴里特别的脆。我拿了一块嚼在嘴里他确实他有点脆,他为什么这么脆?他为什么这么脆?我现在问问你,其实就是一盘大萝卜。”

  “别说了,笑死我了。”爸爸笑着说。

  “谁演的好?”我和姐姐不约而同的问。

  “平手。”三姑说到。

  “不干,就要分出胜负,平手不干!”我发脾气说。

  “好,在演一个。”我和姐姐一听,立即忙起来。

  “我有钱了哈哈,我买房子了。我一次买两套,我一套写自己家,一套写别人家,我想住自己就住自己家,想住别人家我就住别人家;每个房子我都修两个厕所,我一个写男厕所,我一个写女厕所,我想上男厕所就上男厕所,想上女厕所就上女厕所。”赵卫国的双簧就是搞笑。

  “下蛋公鸡,公鸡中的战斗机,哦耶!”姐姐比划着,“那家伙那场面大的那真是锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海呀!”

  正说着,电来了。电视里正在播放小品,哈哈哈哈哈,我们一家人沉侵在快乐当中……

  陕西省安康市汉滨初中初一:谭雅泽


你快乐所以我快乐_600字

  看过《泰坦尼克号》的朋友们,一定还清晰地记得在片尾,罗丝是如何对杰克喃喃自语的吧。她没有说我有多么多么的想念你,心底爱着你这些话,她却是说,我一生结了几次婚,生了几个孩子,爱过多少人,走过哪些地方……杰克的死换得了罗丝的生,她的生命里承载着两个人的灵魂。

  又一次重温那场前所未有的灾难。

  号称世界之最豪华的邮轮“泰坦尼克”上,灯火辉煌,每个人都身着华丽的服饰,优雅地端着盛满意大利红酒的高脚杯,激烈的爵士乐,人们歌舞欢庆,丝毫没有预感道即将到来的这场灾难。

  罗丝和杰克是如此的开心,他们一起跳华尔兹,迈着轻盈的步子,罗丝轻轻地依偎在杰克的怀里,笑得那样灿烂。笑声掩盖了灾难的预兆,冥冥之中,泰坦尼克已经接近了冰山。

  ……又不知过了多久,冰山将泰坦尼克撞开了近90米的裂缝,海水肆无忌惮地涌进船内,人们的慌张与惊恐弥漫着整个海洋,罗丝和杰克仅仅地牵在一起。然而,人类在自然、灾害面前的呼救显得那样无力,这座最豪华的邮轮就此而销声匿迹于这茫茫大海之中了。于是,罗丝与杰克伟大的生死恋情便随之映入我们眼帘……

  我一直都很喜欢这部电影,无意中在读者上又一次回顾了那段片尾罗丝与杰克的对白,于是勾起了我心底无尽的感动。每一次看这部电影,总会为这一场惊心动魄的撞击冰山事件而哀叹,为那一段生死的告白而惋惜,仿佛触到了心灵最深处最柔软的一块地方。

  其实,我更欣赏的不是杰克的奋不顾身,而是罗丝对杰克的恋恋不舍、对他灵魂的尊敬。罗丝在杰克死后坚强地快乐地活了下去,她没有违背杰克的意愿,没有打破海洋之星真正的涵义。因为罗丝的笑靥便是杰克最大的快乐。

  有时候,爱的方式有很多。

  好好活着,何尝不是对已为你逝去的人的挂念和报答呢?


关于青春的作文:我的名字叫快乐_600字

  当你沐浴着温暖的阳光,站在高高的楼顶时,俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐,花瓣丛中的嬉笑,你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪?

  当你感受着皎洁的月光,躺在广阔的草坪上,仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息,照亮世间最美好的角落,你是否有种伸手摘星的冲动,让它来到你的玻璃许愿瓶中?

  那一丝微妙的情感,那一种不经意冲动,仿佛在心中隐藏了几千年,终于在适当的轮回,碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静,也不是溪水的欢快,更不是大海的奔腾,仿佛只是湖面激起的小浪花,风停了就没有了。我说那就是快乐的前世。

  佛说:快乐亦不是大喜,亦不是大悲,心平自是快乐。

  我说:前世,快乐沉睡了那么多年,今生即是大放光彩的轮回。

  当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席,一次次的欢乐交响乐响起,却没有踏上红地毯;在你希望失去之时,你的名字最耀眼地出现在大屏幕,那一片舞台等着你来主宰,你是否已经激动地无语凝噎,心间澎湃着一股热血?

  当你步入黄昏,拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头,突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕,透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道:"是你吗?"那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆?

  那一股终身成就的热血,那一刻转角遇故知的激动,是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖,也不是风吹稻花的起伏,那已经超越了大海的奔流,白云的翻腾。

  此刻,你或许只是荡漾在快乐的前世轮回,你或许已经步入了快乐的今生岁月,但是快乐都是淳朴中的无意,无意中的淳朴,百分百纯正的情感。

  快乐,我与你在前世相遇,和你在今生有约。

  请记住,我的名字叫快乐。


我的快乐暑假_600字

  今年的暑假,就是不一样。不但放假了,堂姐和表哥们也放了暑假,堂姐和表哥要来我家小住,我参加了游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐。

  你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人民健身调查,就是调查人民的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!

  还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了出租车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些玩具,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《一起又看流星雨》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!

  我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。

  白沙湾学校六


我快乐的寒假生活_600字

  每一段记忆都在这成长的贝壳中永远地珍藏,而最闪耀的还是那段快乐的寒假生活。

  白雪·快乐

  窗外的世界多么美丽啊!片片光洁如絮的雪花插在秃秃的树枝上,落在坦露的胸怀的大地上。一定是雪姑娘在为大地编织的厚厚洁白的羽绒服。对于我们这些毛孩子来说,这些雪不利用利用实在是太可惜了。于是,我们这些孩子你邀我,我邀你一起打起雪仗来了。我们先开始垒雪球,大家都各自忙活起来了。我们这些孩子做作业不是一流的,但我们垒雪球可不是盖的。不一会儿,身后就像一座小山似的。雪仗开始了。一个个雪球在天上划出漂亮的弧度,不留一丝痕迹。我们打累了就坐在雪地上休息,漫天洋溢着我们的笑声。这就是快乐。

  红色·幸福

  转眼间,快过年了,新年的到来使我们特别惊喜。我们这时像关在笼子里的小鸟儿放回自由一样,别提多轻松!过年时,我们一般都会说这样一句话,想必大家都知道吧。那就是:“恭喜发财,红包拿来!”长辈们每次听到这样的话都会将早已备好在口袋里的通红的红包放在我手上,然后送上一句温暖的祝福,每每看到这些通红的红包我都会觉得心里热乎乎的,因为这里面包含着长辈对我的爱,这就是幸福。

  闪耀·美好

  过年的气息在我印象中就是天空中那闪耀的烟花,每次大年三十那天,晚上十二点就开始放烟花。

  联欢晚会一完,各家各户都争先恐后地点燃了烟花,让它在天空中热情的绽放,我们家也把烟花点了起来。在我看来,我就觉得这时候放的烟花就好像世界上各种美丽的宝石、玛瑙一样闪耀,因为烟花代表着全家人新的一年团团圆圆,幸福快乐。天空被这闪耀的烟花装饰得特别耀眼夺目,这就是美好。

  快乐、幸福、美好这三个词填满了我整个寒假生活,让我的生活变得更加充实。

  湖南省常德市第十三中学初一:陈颖


我的快乐暑假_600字

  今年的暑假,就是不一样。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也来我家小住,我参加了学校举行的游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐。

  你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人民健身调查,就是调查人民的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!

  还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了三轮车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些首饰,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!

  我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。

【小学生怎样写好日记】www.nbuber.cn
  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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