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震撼日记400字

www.nbuber.cn 400字 日记 读后感 周记 时间:2013-11-30 09:11:25
震撼_400字

  翻看报纸,看到这样几个数据:中国每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力;全球每年平均有1700万公顷消失;每年人类要将50多亿吨二氧化碳、二氧化硫等有害物质排放到大气中;北京往北几十公里就是沙漠…… 来源:日记http://www.nbuber.cn

  看吧!城市中的那些工厂排放出大量的二氧化碳,产生大量的热量,使全球气候变暖,中间还夹杂这有毒的一氧化碳,使全区的动物都发出求救的信号;每年都有1700万公顷森林消失,那都是因为人类乱砍滥伐,结果造成水土流失,北京往北的几十公里,就是沙漠,这样的话还可能引起沙尘暴。空气中排放的那些二氧化碳,升到天空中,这样的话会使每天都是大雾的天气,每天都是雾霾。

  如果我们不保护环境,会有很多人得各种怪病;不保护环境,生态将失去平衡;不保护环境,陆地将变成沙漠;不保护环境;我们将失去地球……

  我要做一名爱护环境的环保小卫士,从点滴做起。节约每一滴水,节约每一度电,不乱扔垃圾,垃圾分类投入垃圾箱,少有纸巾,不用一次性筷子,外出多乘公共汽车,购物使用环保购物袋……

  爱护环境,保护地球,从小做起,从我做起。


震撼(南山区初一期末考试作文题)_400字

  什么让我震撼?

  爱的力量。

  当暴风雪来临时,

  冰天雪地,寒风刺骨。

  是谁在默默伸手给予援助?

  是武警战士,是普通的人们……

  爱的力量将冰冻在祖国上的冰雪融化了。

  当百年不遇的可怕地震到来,

  余震不断、房屋倒塌。

  是谁把埋在废墟下的人们解救出来?

  是救援队的英雄战士。

  是谁将药品送往灾区?

  是默默奉献的白衣天使。

  是谁将灾区的情况准确汇报?

  是敬业的记者们。

  又是谁把物资送到灾区人民的手中?

  是崇高的志愿者。

  爱的力量给灾区同胞带来温暖幸福。

  爱无处不在,爱永无止境!

  什么令我震撼?

  生命力的顽强。

  当黄豆掉到洗衣机里,

  靠肥皂水拔地而起,

  不屈向上,茁壮生长,

  即使它仅仅活了几天。

  在怪石嶙峋的山峰上,

  一颗松籽掉入了石缝里,

  靠贫瘠的土壤生根发芽,

  扎根石壁,傲然挺立,

  即使它的生长那样缓慢。

  生命力让种子破壳而出,生命力让万物生生不息。

  什么令我震撼?

  意志的坚强。

  当病魔降临到张海迪的身上时,

  并不能阻挡她对知识的向往,

  自强不息,笑对人生,

  终究成为著名作家。

  当海伦双目失明时,

  并不能让她与世隔绝,

  希望光明,感受春光,

  终究让她成为卓越的世界改革家。

  意志坚强让残疾人事业有成,意志坚强让不幸的人追寻到幸福人生。

  无论是爱的力量,生命力的顽强,

  还是意志的坚强。

  都令我震撼,

  都使世界变得更美好!


他令我震撼_400字   启开记忆的尘封,往事如潮水般涌来,在我的记忆中,有一个蓝色的背影常常浮现在我的脑海里。  记得那是一个星期一,下午放学后,天下起了小雨,我撑着伞快步向家里走去,途中,我看见了一个年过半百的老人正在推着车卖西瓜,他白发苍苍,穿着朴素的衣服,吃力地一边推着车,一边用嘶哑的声音叫卖。不知是路太滑,还是路太陡了,在一个斜坡处车子翻了一个个圆溜溜的大西瓜摔到地上,好多都摔坏了,老爷爷急得直跺脚,正在这时,一位穿着十分时尚的青年从远处起来,只见他穿着一件蓝色的T恤衫,下身一条牛仔裤,一见就知道是一个不务正的人。果然不出我所料,他走上前一边捡一边吃摔坏了的大西瓜。看着他那个样子真令人恶心!老爷爷一愣,嘴里说:“完了”!一会工夫,那些的大西瓜就被他吃完了。我心想被摔成大块儿的西瓜就被他吃完了。我心想:他一定会撒腿就跑的。可是,他的举动让我目瞪口呆,他从包里掏出了100元钱,塞到老人枯瘦的手里,并说:“老人家,这是我吃西瓜的钱,请您收下。”说完,他便转身离去,一刹那间,我只看见他的额头上渗出了许多汗珠,那蓝色的T恤衫也弄脏了,我为刚才对他的误会有些脸红。他渐渐远去,远去,最后消矢在了蒙蒙的细雨中了。  至今,那个蓝色的背影依然清晰地印在我的脑海里,是他一直激励着我怎样做人。

四川巴中巴州区巴师附小东校区六


震撼,在那一刻_400字

  如果你问我:“一个智障能做什么?”以前的我会毫不犹豫地回答你:“他什么也做不了!”但事实并非如此。

  10月国庆长假期间,夏季特奥会在我国上海举行,学校组织我们去观看比赛,也想让我们从中得到些启示。我紧紧皱起眉,心里十分不爽:嘁,我干吗要浪费美好的十一黄金周去看一帮智障比赛?!看智障比赛能有什么启示?!智障就该好好待在家里!

  我怀着不爽的心情,懒散地坐在观众席,不屑于任何一场比赛,现在没有什么比与几天不见的好朋友聊天更好的事了。可是,耳畔边传来的加油呐喊声把我的目光拉向了赛场:

  他,一个智障,从身高看,似乎比我小,技术不错。但纵观大局,我以一名“智者”的身份来看,似乎他的对手更胜一筹,也更具有“压倒性”,但他似乎不气馁,更努力了。

  从向朋友那儿借来的望远镜里看到他的而额头上挂满了豆大的汗水。我叹了口气,心想:这么激动干什么?认输不更干脆?!或许来参加比赛也只不过是在浪费精力。不过,他很快会放弃的吧?智障哪儿有什么信念?但透过他坚定的目光,我看到了坚持,也看到了胜利。

  我不再与朋友聊天,这场比赛夺得了我的全部注意力。我全神贯注地看起了比赛。看着时间毫不留情地一分一秒走过去,我在心中为他捏了把汗,他与对手还差2分。2分,不多不少,但2分之差,就是胜与败之差。


震撼(南山区初一期末考试作文题)_400字

  什么让我震撼?

  爱的力量。

  当暴风雪来临时,

  冰天雪地,寒风刺骨。

  是谁在默默伸手给予援助?

  是武警战士,是普通的人们……

  爱的力量将冰冻在祖国上的冰雪融化了。

  当百年不遇的可怕地震到来,

  余震不断、房屋倒塌。

  是谁把埋在废墟下的人们解救出来?

  是救援队的英雄战士。

  是谁将药品送往灾区?

  是默默奉献的白衣天使。

  是谁将灾区的情况准确汇报?

  是敬业的记者们。

  又是谁把物资送到灾区人民的手中?

  是崇高的志愿者。

  爱的力量给灾区同胞带来温暖幸福。

  爱无处不在,爱永无止境!

  什么令我震撼?

  生命力的顽强。

  当黄豆掉到洗衣机里,

  靠肥皂水拔地而起,

  不屈向上,茁壮生长,

  即使它仅仅活了几天。

  在怪石嶙峋的山峰上,

  一颗松籽掉入了石缝里,

  靠贫瘠的土壤生根发芽,

  扎根石壁,傲然挺立,

  即使它的生长那样缓慢。

  生命力让种子破壳而出,生命力让万物生生不息。

  什么令我震撼?

  意志的坚强。

  当病魔降临到张海迪的身上时,

  并不能阻挡她对知识的向往,

  自强不息,笑对人生,

  终究成为著名作家。

  当海伦双目失明时,

  并不能让她与世隔绝,

  希望光明,感受春光,

  终究让她成为卓越的世界改革家。

  意志坚强让残疾人事业有成,意志坚强让不幸的人追寻到幸福人生。

  无论是爱的力量,生命力的顽强,

  还是意志的坚强。

  都令我震撼,

  都使世界变得更美好!


震撼2008_400字

  

  “5.12”

  中国人民心中无法磨灭的痛

  32年前唐山的悲剧

  再次在四川汶川上演

  昔日的功过

  顷刻间

  灰飞烟灭…

  血在流

  生命在窒息

  人间成了炼狱

  一切仿佛将要终结…

  2

  亲人走了

  家园也消失了

  整个世界都陷入黑夜

  一切的一切

  早已支离破碎…

  所有的所有

  无从拾起…

  眼眶嵌着泪

  呆滞地望向远方

  没有明天的夜

  是那样漫长…

  3

  地震

  你这个杀人不眨眼的恶魔

  凡是你到过的地方

  天堂变成了地狱

  生命在挣扎

  血流已成河

  余震依然在继续…

  前所未有的掠夺

  旧伤又添新伤

  地球的创痛

  似乎永无止境…

  4

  深夜里

  一道来自北国的圣光

  刺破了

  蜀地的苍穹

  点燃了

  绝地的希望

  温总理

  一个年过花甲的老人

  为了人民生命财产的安全

  冒着危险

  第一个来到灾区现场

  5

  温总理人民的好总理

  正因为你的到来

  受困的人民不再恐慌

  救人抢险铺路

  我们万众一心

  不放弃不抛弃

  这是对生命的承诺

  大雨滂沱

  人民的豪情更是高万丈

  赶在死神前面——

  救出幸存者

  6

  我们都是华夏儿女

  我们都是炎黄子孙

  一方有难八方支援

  来自血液的呼唤

  无私

  奉献的志愿者来了

  救死抚伤的医疗队来了

  鱼水情深的子弟兵来了

  血肉相连的共产党来了

  救援的队伍

  汇成一条巨龙

  满载着四川人民的希望——腾飞


一次震撼人心的游戏_400字

  一次震撼人心的游戏“不经历尖锐痛苦的人,不会有浓厚博大的同情心。”今天,我们做了一个游戏,在我看来游戏都是充满愉悦的,但是今天的游戏是震撼人心的,让我久久不能平静。刚开始,老师把规则一五一十的告诉了我们:大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首诗,不可以用右手,看谁写得最规范、漂亮。我小心翼翼的用左手将笔慢慢拿了起来,在纸的最上方写上了“春晓”两个字,真是好难受啊!再看看自己写的字,又丑又歪,既像一只在纸上爬的泥鳅,又像快要躺下睡觉的小宝宝。这时,教室里满是抱怨的声音,“怎么越写越歪啊!”“真是好痛苦!”“我真同情残疾人啊!”我也紧皱眉头,哭笑不得,心想:这手怎么不听使唤啊!我只是小小的尝试了一下,便有了这么多的困难,那像我们模仿的残疾人该怎么生活并生存下去呢!我恍然大悟:在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多的去尊重他们,关心他们,并且帮助他们!刹那间,老师微笑着说:“现在我来看一看每个人写的字!”这时,我们都惭愧的低下了头,不知如何是好。我也真想找个地缝钻进去。今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!经过这一次,我深深的明白了:残疾人的生活是艰难的,我们应该给予他们更多关爱。这次游戏真是震撼人心啊!


震撼(南山区初一期末考试作文题)_400字

  什么让我震撼?

  爱的力量。

  当暴风雪来临时,

  冰天雪地,寒风刺骨。

  是谁在默默伸手给予援助?

  是武警战士,是普通的人们……

  爱的力量将冰冻在祖国上的冰雪融化了。

  当百年不遇的可怕地震到来,

  余震不断、房屋倒塌。

  是谁把埋在废墟下的人们解救出来?

  是救援队的英雄战士。

  是谁将药品送往灾区?

  是默默奉献的白衣天使。

  是谁将灾区的情况准确汇报?

  是敬业的记者们。

  又是谁把物资送到灾区人民的手中?

  是崇高的志愿者。

  爱的力量给灾区同胞带来温暖幸福。

  爱无处不在,爱永无止境!

  什么令我震撼?

  生命力的顽强。

  当黄豆掉到洗衣机里,

  靠肥皂水拔地而起,

  不屈向上,茁壮生长,

  即使它仅仅活了几天。

  在怪石嶙峋的山峰上,

  一颗松籽掉入了石缝里,

  靠贫瘠的土壤生根发芽,

  扎根石壁,傲然挺立,

  即使它的生长那样缓慢。

  生命力让种子破壳而出,生命力让万物生生不息。

  什么令我震撼?

  意志的坚强。

  当病魔降临到张海迪的身上时,

  并不能阻挡她对知识的向往,

  自强不息,笑对人生,

  终究成为著名作家。

  当海伦双目失明时,

  并不能让她与世隔绝,

  希望光明,感受春光,

  终究让她成为卓越的世界改革家。

  意志坚强让残疾人事业有成,意志坚强让不幸的人追寻到幸福人生。

  无论是爱的力量,生命力的顽强,

  还是意志的坚强。

  都令我震撼,

  都使世界变得更美好!


震撼的记忆_400字

  那次,我爷爷因青光眼病全面感染,所以住进了医院。有那么连续的两天是我送饭去给爷爷。

  我送饭去的第一天,找到了爷爷的病房,爷爷还同着另外一位已经是年迈八九十岁的老婆婆一间病房。老婆婆看起来很虚弱,她的儿子守在她旁边。当时我还看到那位儿子正在与医生交谈,儿子:“医生,她(母亲)怎么脚还流血?”医生:“这是正常现象。”我听到后也没有多想,后来便回家了。

  第二天,我又去给爷爷送饭。我又见到了那位老婆婆,但这次伺候她的不再只是她儿子,还有她另一位儿子的媳妇。只听她的儿媳妇在自言自语道:“病成这样了都没一个人来看看,唉~”我想:老婆婆一定是有什么亲人已经对她不闻不问了吧,真可怜!但她的这位儿媳妇不像是个苛刻无情的人,倒是蛮重孝义的。

  这时,突然老婆婆想去厕所。当她下床时我才发现原来她的脚又浮又肿,根本就不会伸脚前去穿鞋。叫她穿鞋她也不会穿,嘴里一直在说着些我听不懂的话。这时我便开始怀疑她的脑是否有一些问题。她的儿媳妇帮她穿好鞋,可是她却不会迈步向前走,她的儿子和儿媳妇只好分别扶着她的两边手,拖着她向厕所走。由于当时她正在打吊针,所以我便帮她提起针水瓶走。幸好每间病房里都有一个厕所,不然就惨了。老婆婆喊着脚痛,听起来真是可怜。


在震撼中知道……_400字

  在让人琢磨不透的地球上,有着无数种奇花异草,而那些“大牌明星”,比如彼岸花、睡火莲、水晶蓝……而我最喜欢的一种却是仙人掌。

  仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天冷、天热它都不在乎。而在我家它也存在。

  就在阳台上,一个小小的花坛,里面种着一大片绿绿的仙人掌。因仙人掌作用多、自身条件好,所以选入了我家的花坛。

  在烈日炎炎的夏天,它挺起胸、仰起头,和那天空中的太阳公公一决胜负,在寒风习习的冬天,不折不扣的它仍在那作战。好一个风雨英雄啊!

  就在那次暑假,我兴奋地跑去给它浇水,由于加过量,而导致仙人掌呈黄色。可又过了几天,仙人掌又变成了翠绿色。啊,多顽强的生命啊!

  仙人掌不仅顽强,而且还有更多作用呢!

  就拿我叔叔来讲吧,我叔叔栽种了一株仙人掌,放在电脑桌上,说是可以防辐射呢!我也迫不及待栽了一株,放在电脑桌上。

  听说,仙人掌还可以食用呢!把皮剔开,里面就是果肉,用来烧汤很滋补的。还能炒菜,做饮料、色拉……用处可多了!

  这仙人掌……

【小学生怎样写好日记】www.nbuber.cn
  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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